Obsah
Pojmy objem a kapacita sa často učia spoločne a pojmy sa používajú zameniteľne. Na úrovni materských škôl sú hodiny jednoduché a praktické. Činnosti, ktoré učia odhady, porovnávanie - väčšie a menšie ako - a základné merania, môžu byť zriadené ako centrá, kooperatívne učenie alebo individuálne písacie práce.
odhad
Fotolia.com “> ••• želé v sklenenej nádobe / cukrovinke od Katriny Miller z Fotolia.comNaplňte tri dramaticky odlišné poháre rovnakým množstvom želé, ryže, gombíkov alebo piesku. Požiadajte deti, aby uhádli alebo odhadli, ktoré z nich obsahuje najviac. Porozprávajte sa o tom, koľko každý kontajner dokáže pojať, a porovnajte kapacitu každej nádoby. Nalejte obsah každej nádoby do odmeriek, aby ste ukázali materským školám, ako nás kapacita môže prinútiť myslieť si, že skutočné množstvo je iné. Táto aktivita môže byť použitá ako vodítko pre lekciu o meraní.
Porovnanie
Vyučujte jazyk matematického porovnávania a množstva - „väčší ako“, „menší ako“ a „rovný“ - nechajte deti naliať vodu do rovnakých odmerných nádobiek - nádoby s rovnakou kapacitou - označené písmenami. Požiadajte ich, aby vám ukázali porovnania. Napríklad by mali byť schopní preukázať, ako to vyzerá, ak nádoba „A“ obsahuje viac vody ako nádoba „B.“ Požiadajte ich, aby vám ukázali, ako to vyzerá, ak tieto dva kontajnery obsahujú rovnaké množstvo.
meranie
Fotolia.com “> ••• ročník odmerky od Scott Williams z Fotolia.comPripravte si displej na odmerky - tie, ktoré sú zreteľne viditeľné - obsahujúce rôzne množstvo vody. Požiadajte deti, aby si zapísali množstvo každej nádoby. Postavte priestor s rôznymi meracími nádobami rôznej kapacity - kadičky, plastové odmerky a odmerky na tekutiny - a suché predmety, ako sú fazuľa, korálky, piesok alebo gombíky, ktoré je možné odoberať alebo nalievať dovnútra a von z nádob. Diskutujte o meracích značkách na boku pohára a pýtajte sa študentov na kapacitu každého kontajnera. Vyzvite deti, aby používali značky na boku kontajnerov, aby vám ukázali konkrétne merania a odpovedali na otázky týkajúce sa kapacity každého kontajnera.
Vonkajšie experimenty
Nechajte materské školy používať vedrá, vagóny a kvetináče na experimentovanie s kapacitou. Umožnenie im učiť sa v triede a aplikovať ich na každodenné aktivity v prírode im dáva možnosť prenášať informácie z jedného partnera na druhý. Nechajte naliať drevené štiepky, vodu, nečistoty alebo piesok a prediskutujte kapacitu každej nádoby. Diskutujte o tom, ako má porozumenie merania a kapacity reálne aplikácie v záhradníctve, stavebníctve a hĺbení.