Obsah
Spojením matematiky s Čínou otvárate dvere k štúdiu starovekej kultúry, ktorá k predmetu významne prispela. Od matematických hádaniek po zložité teórie geometrie, čínske matematické aktivity učí študentov inovatívnym spôsobom matematické zručnosti. Vaši študenti môžu tiež profitovať z porovnávania a porovnávania vývoja čínskej matematiky v krajine vzdialenej takmer pol sveta od známych gréckych a egyptských matematických myslí toho času.
.
Čínske tangramy a iné hádanky
Na povrchu môžu čínske tangramy vyzerať klamlivo jednoduché, ale zložité koncepty sa často maskujú v jednoduchých balíčkoch. Tangramy môžete použiť na oboznámenie študentov so symetriou, zlomkami a základnou geometriou. Okrem naučenia sa rôznych tvarov tangramov, ako sú obdĺžnik, trojuholník a rovnobežník, si vaši študenti môžu precvičiť manipuláciu s nimi, aby vytvorili nové tvary. Prípadne môžete dať deťom pokyn, aby rozmnožili tvar a vyhodnotili, ako dobre dokážu manévrovať s rôznymi polygónmi.
Čínska rada pre počítanie a počítadlo
Čínskej počítacej rade predchádzal vynález počítadla. Pre vašich študentov môže byť zaujímavé preskúmať, ako rada pre počítanie ovplyvnila čínsku matematiku, ktorá bola založená na nájdení jednoduchších spôsobov výpočtu a zaznamenávania čísel používaných v každodennom živote. Geodeti, obchodníci, remeselníci a inžinieri používali malé tyče zo slonoviny alebo bambusu na znázornenie číslic na šachovnicovej doske označenej riadkami a stĺpcami. Študenti sa tiež môžu tešiť na vytváranie vlastných počítacích dosiek, abaci alebo online verzií, aby lepšie porozumeli tomu, ako Číňania presunuli tieto objekty na vykonávanie jednoduchých a zložitých matematických operácií.
Čínska časová os v matematike
Časová osová aktivita môže pomôcť študentom oceniť čínsku históriu, vedu a geografiu a zároveň viesť k informatívnym diskusiám o matematike. Naučte študentov, aby vytvorili časovú os vplyvných matematikov v Číne a dôležité matematické teórie. Diskutujte o tom, ako tieto nové myšlienky ovplyvnili spoločnosť. Kvôli relatívnej izolácii Číny od zvyšku sveta sa čínska matematika vyvíjala jedinečným spôsobom, zdanlivo bez „dôkazov“ požadovaných gréckymi matematikmi. Poukazujú na to, že mnohé počiatočné matematické objavy v Číne boli motivované túžbou po presnom kalendári, ktorý predpovedal pohyby planét, mesiacov a iných nebeských telies.