Prečo je konštantná teplota v experimente dôležitá?

Posted on
Autor: Laura McKinney
Dátum Stvorenia: 5 Apríl 2021
Dátum Aktualizácie: 3 V Júli 2024
Anonim
Prečo je konštantná teplota v experimente dôležitá? - Veda
Prečo je konštantná teplota v experimente dôležitá? - Veda

Obsah

Uskutočňuje sa pokus, aby sa demonštroval účinok nezávislej premennej na závislú premennú. Počas experimentu musia vedci zabrániť zmenám výsledkov vonkajším vplyvom, známym ako mätúce premenné. Keď sa vedec aktívne rozhodne obmedziť vplyv mätúcej premennej, stáva sa namiesto toho známa ako kontrolná premenná.Aj keď to nie je vždy experimentom mätúca, vedci sa často rozhodnú regulovať premennú teploty jej udržiavaním konštantnou.

Ako kontrolné premenné fungujú

Kontrolné premenné sú tie faktory, ktoré sa vedci aktívne rozhodnú kontrolovať v priebehu experimentu. Kontrolné premenné sú dôležité, pretože minimalizujú vonkajšie vplyvy na závislú premennú a zároveň zabezpečujú, že premenná nezávislá od účinkov je jediná meraná hodnota. Napríklad, ak by vedec testoval účinky vlhkosti na konkrétnu štruktúru molekuly, chcela by zabezpečiť, aby vlhkosť bola jedinou vecou, ​​ktorá mení molekulu. Môže tak kontrolovať ďalšie vplyvy, ktoré by mohli mať vplyv aj na molekulárnu štruktúru, ako je zmena teploty.

Chybné výsledky

Kontrolné premenné pomáhajú predchádzať chybám v experimente. Bez vhodných kontrolných premenných je pokus náchylný na chyby typu III. Pri chybe typu III experimentátor akceptuje svoju hypotézu z nesprávneho dôvodu. Napríklad, ak sa vedec v predchádzajúcom príklade nerozhodne, že teplota nebude regulovať, môže si všimnúť zmenu molekuly a predpokladať, že ju spôsobila vlhkosť. V skutočnosti to mohli byť zmeny teploty, nie vlhkosť.

Teplota ako mätúca premenná

Keď pochopíte dôležitosť identifikácie mätúcich premenných a stanovenia kontrolných premenných, je pravdepodobnejšie, že budete vyvíjať spoľahlivé a opakovateľné experimenty. Zmena teploty je však mätúca premenná, ktorá sa často prehliada alebo sa nepovažuje za dôležitú. Ak chcete získať predstavu o tom, ako môže zmena teploty zmiasť experiment, zvážte nasledujúci príklad: Sue vedie experiment, v ktorom je sexuálna orientácia nezávislou premennou a agresia je závislou premennou. Prináša skupinu homosexuálnych mužov do experimentálnej miestnosti a pripája ich k zariadeniam, ktoré merajú srdcový rytmus a krvný tlak. Ďalej im prečíta príbeh, ktorý obsahuje veľké množstvo násilia, aby videli, ako to ovplyvní ich fyziologickú reakciu. To isté robí so skupinou heterosexuálnych mužov. Počas skúšky je však miestnosť nepohodlne horúca, pretože je poškodená klimatizácia. Pri skúmaní svojich výsledkov si všimla, že pulz a krvný tlak u heterosexuálnych mužov sa zvýšil viac ako u homosexuálnych mužov. Predpokladá, že heterosexuálni muži sú prirodzene agresívnejší ako homosexuálni muži. Je však známe, že horúce teploty zvyšujú agresivitu. Dopustila sa chyby typu III, pretože teplo mohlo spôsobiť, že heterosexuálna skupina vyjadrila väčšiu fyziologickú agresivitu, ako by mala pri nižšej teplote. Aby tomu predišla, mala nastaviť teplotu na regulačnú premennú a zabezpečiť, aby boli obe skupiny testované v miestnosti s približne rovnakou teplotou.

Stanovenie teploty ako regulačnej veličiny

Pri konštrukcii experimentov musia vedci uviesť všetky svoje premenné a vypracovať plán vykonávania testu. Ak chcete vo svojom experimente zmeniť teplotu ako regulačnú premennú, musíte ju zahrnúť do svojho výskumného plánu. Jasne uveďte svoj zámer kontrolovať zmeny teploty, vysvetlite, prečo kolísanie teploty môže experiment zmiasť a načrtnite svoju stratégiu udržiavania konštantnej teploty. Počas experimentu by ste mali svoj plán starostlivo sledovať.