Obsah
Štúdium prstov je fascinujúci predmet. Pretože prsty každej osoby sú jedinečné, každý vie, že sa dajú použiť na identifikáciu zlého chlapa. Študenti môžu experimentovať, aby našli najlepšie postupy na zbieranie prstov, a potom svoje nové zručnosti vyskúšali v situácii predstierania kriminality.
Prach pre s
Z pozorovania kriminálnych drám bude väčšina študentov vedieť, že detektívi často prach pre nich. Za týmto účelom roztiahnu prášok na prsty a potom ho z kefy zmäknú mäkkou kefou. Akonáhle je prst viditeľný, môžu potom pomocou čistej pásky zdvihnúť prst a prilepiť ho na kus papiera v kontrastnej farbe. Umožnite študentom experimentovať s rôznymi druhmi prášku, ako je detský prášok, múka, kukuričný škrob, kakaový prášok, cukor a jemne mletá káva. Mali by vidieť, že jemné prášky fungujú lepšie a že je ľahšie ich vidieť, keď používajú prášok, ktorý kontrastuje s povrchom. Ak sú napríklad na bielom pulte, kakaový prášok bude fungovať lepšie, ale ak sú na tmavom povrchu, múka funguje lepšie.
Dym pre s
Detektívi môžu vidieť neviditeľné prsty pomocou techniky nazývanej dymenie. Podľa domácich vedeckých nástrojov to môžu študenti urobiť umiestnením predmetu s prstami pod sklenenú nádobu spolu s guľôčkou lepidla. Výpary z lepidla zviditeľňujú prsty. Študenti môžu experimentovať s inými druhmi materiálov, aby zistili, či môžu dosiahnuť podobné výsledky. Napríklad by mohli vyskúšať, či para z horúceho nápoja, školského lepidla alebo obyčajného náteru umožní, aby sa ukázali.
Všetko v rodine
Podľa Science Buddies sú vzory prstov zdedené geneticky, ale vaši študenti to nemusia vedieť. Požiadajte ich, aby dostali prst od každého člena rodiny. Po prenose do triedy si môžu všimnúť typy vzorov a vyvodiť závery. Táto teória môže byť silnejšia, keď vidíme prsty v rozšírenej rodine. Napríklad mamička, babička matky a teta matky môžu mať všetci rovnaké vrúby, ktoré nájde na vlastných prstoch.
Učebňa Whodunnit
Keď študenti absolvovali nejakú prax získavania prstov, budú ich samozrejme chcieť dobre využiť. Nechajte ich rozdeliť sa do skupín po troch až piatich. Každá skupina si vyberie jedného študenta za zločinca a odošle predmet prstami osoby spolu s atramentovými prstami od každého člena skupiny. Ďalšia skupina musí analyzovať prst na objekte a určiť, ktorý člen skupiny je zločincom.