Obsah
- Tepelná retencia slanej vody vs. sladkej vody
- Testujte zadržanie rôznych izolátorov teplom
- Hustota a zadržiavanie tepla
Zadržiavanie tepla sa vzťahuje na množstvo tepla, ktoré môže predmet alebo materiál uložiť nadčas. Ak ste niekedy boli pri západe slnka na pláži, pravdepodobne ste zažili zadržiavanie tepla v akcii. Kým piesok môže spáliť vaše nohy počas horúceho letného dňa, akonáhle slnko spadne, rýchlo sa ochladí. V porovnaní s tým oceán zostáva teplý dlho potom, čo slnko zmizne. Je to preto, že piesok je zlým zadržiavateľom tepla, zatiaľ čo voda je lepšia. Existuje niekoľko vedeckých projektov zameraných na udržanie tepla, ktoré vám môžu pomôcť tento jav ďalej preskúmať.
Tepelná retencia slanej vody vs. sladkej vody
Cieľom tohto projektu je určiť, ktorý typ vody - slaná alebo sladká voda - je najlepší na udržanie tepla. Podľa projektov Free Science Fair Projects začnite naplnením oboch nádob dvoma šálkami vody a potom do jednej z nich namiešajte štyri polievkové lyžice soli (nezabudnite štítky označiť, aby ste vedeli, ktorá je). Zahrejte jednu nádobu na sporáku (alebo Bunsenovom horáku), až kým nezačne vrieť, a potom ju vyberte z tepla. Pravidelne odoberajte údaje teplomerom na ďalšiu hodinu (alebo viac), zaznamenajte si svoje výsledky a postup zopakujte s druhým kontajnerom. Porovnajte teploty zo vzoriek sladkej a slanej vody, aby ste zistili, ktoré udržujú najvyššiu úroveň tepla a ako dlho.
Testujte zadržanie rôznych izolátorov teplom
Na tento projekt budete potrebovať dve drevené škatule (jednu, ktorá sa zmestí do druhej), kadičku s vodou, vŕtačku, teplomer a niekoľko rôznych testovacích materiálov, napríklad papier, látku, slamku a piesok. Začnite vyvŕtaním malej diery cez vrchy obidvoch škatúľ, ktorá je dostatočne široká, aby ste mohli zasunúť teplomer. Podľa školského obvodu Selah by ste mali potom obklopiť vonkajšiu časť malej skrinky (ktorá spočíva vo väčšej) jedným z materiálov a uvariť v sklenenej kadičke 500 ml vody. Kadičku vložte do oboch škatúľ, zakryte ju a vložte jednotku do chladničky. Kadičku zarovnajte s otvormi vo veku veka, aby ste mohli teplomer nalepiť do vody počas každého merania. Odčítajte údaje teplomerom každú hodinu počas nasledujúcich ôsmich hodín. Potom postup zopakujte s ostatnými testovacími materiálmi. Porovnať výsledky.
Hustota a zadržiavanie tepla
Cieľom tohto projektu je určiť, aký vplyv má hustota na zadržiavanie tekutín, ak vôbec nejaká. Podľa kalifornského štátneho vedeckého veľtrhu začnite zahrievaním nádob s tekutinami rôznej hustoty zahrievaním vo vriacej vode na dve minúty. Napríklad môžete použiť sirup ako svoju hustú tekutinu a vodu ako svoju tekutinu s nízkou hustotou. Ďalších päť minút skúste každú vzorku každých 30 sekúnd pomocou teplomeru. Zistite, ktorá zostala najteplejšia najdlhšia, a analyzujte, čo to hovorí o vplyve hustoty na zadržiavanie tepla.