Matematické stratégie pre deti s poruchami učenia

Posted on
Autor: Robert Simon
Dátum Stvorenia: 19 V Júni 2021
Dátum Aktualizácie: 12 Smieť 2024
Anonim
Matematické stratégie pre deti s poruchami učenia - Veda
Matematické stratégie pre deti s poruchami učenia - Veda

Obsah

Deti s poruchami učenia môžu mať problémy s matematikou z rôznych dôvodov. Môžu zápasiť s jazykom, organizáciou, výpočtom alebo vizuálnymi priestorovými vzťahmi. Vzhľadom na správne nástroje a zdroje sa môžu deti naučiť stratégiám uspieť. Zistite, ktoré prístupy fungujú a držte sa ich. Dôležité je pamätať na to, aby sme boli kreatívni a udržiavali pozitívne vzdelávacie prostredie.

Mnemonics

Fotolia.com “> ••• farebný obrázok noty patrimonio od spoločnosti Fotolia.com

Mnemoniku je možné použiť pre všetky vzdelávacie predmety od anglickej gramatiky po vedecké vzorce. Kľúčom k mnemotechnike je opakovanie a schopnosť vytvárať s pomocou mysle obrázky matematických hodín. V matematike môžu mnemotechnici pomôcť študentom zapamätať si rôzne matematické fakty, ako napríklad odčítanie pôžičiek: „Väčšia spodná pôžička lepšie“ alebo štítky: „Nešťastný smrť zomretá osýpky od kráľa Hectora“ (metrický systém).

Príbehy a piesne môžu tiež pomôcť deťom spojiť matematiku so životnými skúsenosťami. Pre študentov s poruchami učenia môže byť ľahšie vybaviť si matematický problém, napríklad 3-krát X, 24, keď je pripojený príbeh. Podobne aj rýmujúca sa pieseň alebo báseň umožní deťom spievať alebo bzučať každý krok, kým nenájdu odpovede.

Fakty a Flash karty

Grafy faktov a flash karty fungujú najlepšie pre študentov, ktorí sa učia vizuálne. Pre každú referenciu množenia sa používa tabuľka faktov. Na osi X a Y uveďte čísla 1 až 10 (12 pre starších študentov). Vyplňte príslušné odpovede vo vnútri mriežky. Študenti budú môcť nájsť odpovede pomocou prsta alebo sledovacieho zariadenia. Fakty môžu byť uložené v študentských priečinkoch alebo vreckách. Fakty zapamätané by sa mali zredukovať, aby sa stimulovalo vyvolanie pamäte. Flash karty poskytujú dobrú prax doma. Požiadajte študentov, aby umiestnili akékoľvek karty, ktorých odpovede nie sú známe, na samostatnú hromadu. Kvízy študentov, kým si nezabudnete všetky fakty.

Počítadlo a objekty

Fotolia.com “> ••• Obrázok Rechenrahmen od Yvonne Bogdanski z Fotolia.com

Niektoré deti s poruchami učenia sa radšej lepšie zaoberajú hmatateľnými objektmi než písanými problémami. Počítadlo pomôže deťom fyzicky počítať čísla pri pohybe sférami z jednej strany na druhú. Objekty môžu byť použité v geometrii pre študentov na pozorovanie a meranie skutočných rozmerov tvarov. Objekty môžu byť tiež použité na slovné problémy; ak napríklad problém so slovami používa pomaranče, študenti používajú na reprezentáciu pomarančov objekty. Deti usporiadajú, pridávajú a odstraňujú objekty, keď sledujú každý krok. Ak objekty nie sú k dispozícii, nechajte študentov kresliť tvary a obrázky na papier a krížikom ich podľa toho pridajte.

Používajte ruky

••• dievčatá ruky 3. obrázok od mdb z Fotolia.com

Študenti môžu používať svoje prsty ako diskrétny spôsob riešenia matematických problémov. Starší študenti považujú túto metódu za najvýhodnejšiu.

Niektoré poruchy učenia zahŕňajú zlé organizačné schopnosti. Deti s týmto problémom môžu byť ohromené, keď sa do ich učenia začleňujú matematické nástroje. Ruky sú pre tieto deti užitočné, pretože sa nemôžu dostať nesprávne.

Prsty sa dajú použiť na viac ako len počítanie. V článku „Matematické poruchy učenia“ ponúka spisovateľka LD Online Kate Garnett ručné cvičenie, ktoré umožňuje študentom rýchlo nájsť odpovede na násobiteľskú tabuľku deviatich čísel: „Číslo, ktoré sa vynásobí, sa zloží ... Študent potom spočíta počet prstov vľavo od sklopeného prsta (v tomto príklade 9 krát 5 sú štyri prsty vľavo). Toto číslo predstavuje desiatku (4). Študent potom spočíta počet prstov napravo od sklopeného prsta (v tomto príklade je päť prstov vľavo). Toto číslo predstavuje číslicu (5). Odpoveď na tento problém (9 krát 5) je 45. “

Matematické hry

Doskové, počítačové hry a videohry učia študentov matematiky na všetkých úrovniach vzdelávania. Hry zahŕňajú viac stratégií naraz, vrátane zvukovej, vizuálnej a fyzickej interakcie, ktorá študentom pomáha naučiť sa matematické pojmy zábavným a uvoľneným spôsobom. "Sum Swamp sčítanie a odčítanie" od Learning Resources je stolová hra, ktorá berie deti na dobrodružstvo, zatiaľ čo oni sa učia pridávať a odčítavať. „Leapster Learning Game Scholastic Math Missions“ od Leap Frog učí sčítanie, odčítanie, násobenie a geometriu, pretože deti „zarábajú peniaze“ za každú matematickú misiu, ktorú dokončia. Hra odmeňuje správne odpovede tým, že umožňuje prístup k arkádovým hrám na určitých úrovniach. Spýtajte sa pedagógov na to, ktoré hry považujú za úspešné, alebo si vytvorte vlastné, aby deťom dali na výber.