Obsah
- TL; DR (príliš dlho; neprečítané)
- Základná škola: Grafy cien
- Stredná škola: Progresia svetových rekordov
- High School: Bank on It
Niektorí študenti prijímajú matematiku ako svoj najobľúbenejší školský predmet od svojich najskorších rokov a ukazujú na to neuveriteľnú spôsobilosť. Iní zápasia a dospievajú k tomu, že to považujú za nevyhnutne zlé a ťažko zrozumiteľné prekážky na ceste k dokončeniu formálneho vzdelávania. Aj keď nie každé dieťa má nevyhnutne matematickú myseľ, vplyv matematiky na každú oblasť života uľahčuje prísť s matematickými projektmi, ktoré sú natoľko zaujímavé, aby sa zapojili aj tie najtmavšie deti.
TL; DR (príliš dlho; neprečítané)
Triky k úspešným ľahkým matematickým projektom zahŕňajú, po prvé, škálovanie úrovne obtiažnosti na triedu ako celok - „ľahké“ znamená pre deti rôzne veci, a po druhé, prichádza s skutočne zaujímavými témami vhodnými pre daný vek. ktoré deti si vyberú. Nápady ako cenové grafy, vývoj svetových rekordov v priebehu rokov a učenie sa hodnoty matematiky pri výpočtoch úrokov z bánk a ďalšie.
Základná škola: Grafy cien
Predstavte deťom v druhom až piatom ročníku koncepty jednoduchých dvojrozmerných grafov v karteziánskom súradnicovom systéme.
Deti v tomto veku už vedia, že položky stoja peniaze a že niektoré položky sú drahšie ako iné, pretože majú väčšiu hodnotu. Dajte deťom tabuľku, ktorá ukazuje priemerné ceny troch alebo štyroch rôznych bežných komodít, ako je libra hovädzieho mäsa, malé auto, galón plynu a nový basketbal, podľa roku a niektoré veľké milimetrové papiere. Keď na tabuli nakresliate všeobecný demonštračný graf, nechajte ich pracovať v skupinách, aby sami dokázali vykresliť zmeny cien v čase.
Nechajte deti skúsiť prísť s dôvodmi, že ceny majú tendenciu sa zvyšovať namiesto znižovania, a vysvetlenia rôznych úrovní cenových zmien pre rôzne komodity. Môže byť užitočný veľmi jednoduchý opis ponuky a dopytu.
Stredná škola: Progresia svetových rekordov
V prípade projektu športovej matematiky so zvratom sociológie nechajte deti zoskupiť do skupín po dvoch alebo troch. Ponúknite kompletný zoznam udalostí na trati a v teréne, z ktorých si môžete vybrať, ako je napríklad 100 metrov pomlčka, tyčový trezor, 400 metrov prekážky, skok do výšky a maratón, pričom každá skupina vyberie inú udalosť.
Dajte deťom v každej skupine z progresie svetových rekordov v ich vybranej udalosti pre mužov aj ženy - k dispozícii online prostredníctvom jednoduchého vyhľadávania. Nechajte si nakresliť graf pre každé pohlavie, ktorý ukazuje zmenu svetových rekordov v priebehu času, s bodmi, ktoré predstavujú svetové rekordy pre mužov a ženy a rok, v ktorom boli stanovené, do súčasnosti.
Požiadajte študentov, aby vypracovali dve časti: nechajú urobiť predpovede o tom, aké záznamy pre mužov a ženy môžu byť za 25 rokov a prečo, a po druhé, teoretizujú rôzne tvary grafov pre mužov a ženy - keďže väčšina organizátorov podujatí odradila ženy alebo im bránili zúčastňovať sa na určitých podujatiach dokonca aj na olympijskej úrovni do osemdesiatych rokov a neskôr.
High School: Bank on It
V tejto fáze väčšina detí chápe pojem bankového záujmu, aspoň počula o akciovom trhu a je si vedomá, že existuje disciplína nazývaná ekonómia. Tento projekt vyzýva študentov stredných škôl, aby vytvorili prepojenia medzi prísnou matematickou ekonomikou a ľudskými a inými premenlivými faktormi, ktoré v predmete zohrávajú úlohu.
Nechajte každého študenta priniesť do triedy správu, časopis alebo dôveryhodný webový článok o ekonomickej téme aktuálneho záujmu, ktorá obsahuje zmienku o faktoch a číslach, ale žiadne explicitné výpočty. Požiadajte každého študenta, aby napísal krátke zhrnutie matematickej časti článku a zdôvodnil ho číslami. Nie je dôležité, aby si študenti správne vypočítali výpočty, pretože lekcia spočíva v analytickom a objektívnom premýšľaní o finančnom a politickom svete.