Študenti, ktorí ovládajú zlomky, môžu mať problémy s ich použitím na dosiahnutie odhadov, pretože zlomky sú veľmi presné a zdá sa, že sú v rozpore s myšlienkou odhadnúť číslo. Pre určité druhy problémov, ako sú otázky s možnosťou výberu z viacerých odpovedí, môže byť odhad frakcií jednoduchým spôsobom, ako dospieť k správnej odpovedi. Či už pridávate, odčítate, násobíte alebo delíte zlomky, naučiť sa, ako odhadnúť zlomky, môže byť pre vaše matematické štúdium cennou zručnosťou.
Osviežte svoje chápanie veľkostí frakcií. Majte na pamäti, že čím väčší je čitateľ alebo horná časť zlomku, tým väčší bude (napríklad 2/4 je väčší ako 1/4). Na druhej strane, čím väčší je menovateľ alebo spodná časť zlomku, tým menší bude (1/4 je menší ako 1/3).
Preštudujte si problém a zhodnoťte, s ktorou časťou sa ľahšie pracuje. Pri odhadovaní pomocou zlomkov budete musieť nejakým spôsobom kombinovať dve zlomky (zvyčajne sčítanie, odčítanie, násobenie alebo delenie). S frakciami s menšími čitateľmi, ako je 1/2, sa zvyčajne pracuje ľahšie ako s frakciami s väčšími čitateľmi, ako je 1/8.
Začnite frakciou, s ktorou je najjednoduchšie pracovať, s ohľadom na tvrdší menovateľ frakcií. Ak to chcete urobiť, vynásobte hornú a dolnú časť rovnakým číslom, kým sa spodné číslo nezhoduje s ostatnými menovateľmi frakcií. Napríklad, ak máte 1/2 + 1/8, ako v predchádzajúcom kroku, môžete zmeniť 1/2 na 4/8.
Zmeňte ťažko znázorniteľné frakcie, napríklad 1/27, na najbližšie číslo, s ktorým je ľahšie pracovať, napríklad 1/26. Na účely odhadu je v poriadku prehliadnuť rozdiel. V tomto prípade je 26 lepším menovateľom, pretože je jednoduchšie ho previesť, keď pracujete s viac ako jednou frakciou. Napríklad 1/2 je to isté ako 13/26.
Vykonajte požadovanú operáciu s číslami. Ak by ste napríklad pridali predchádzajúce výrazy, mali by ste 1/26 + 13/26. Ak ich spojíte, dostanete sa o 14/26.
Odhadnite veľkosť zlomku vo vzťahu k 1 (jeden celok). Viete, že 1, pokiaľ ide o 26, bude 26/26; preto viete, že 14/26 je menej ako 1.
Odhadnite veľkosť frakcie vo vzťahu k 1/2. V tomto prípade je 13/26 1/2, takže 14/26 je o niečo väčší ako 1/2.
Ak chcete skontrolovať svoju prácu, znížte zlomok tak, že čitateľ aj menovateľ vydelíte rovnakým číslom. V tomto prípade 14 a 26 majú faktory 2; keď delíme 2, dostanete sa na 7/13, čo uľahčuje videnie, že je o niečo viac ako 1/2.